независимая оценка квалификаций

ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 13-14 НОЯБРЯ 2014 Г. Итогом проекта «Анализ практики деятельности общественных организаций и профессиональных ассоциаций в сфере независимой оценки профессионального уровня квалификации работников» стала Всероссийская конференция «Формирование системы независимой оценки квалификации и качество дистанционного образования: концепции, проблемы, решения (DЕQ-2014)». Конференция прошла на базе Международного института менеджмента ЛИНК. В конференции приняло участие более 200 человек [...]

Сентябрь 2015 В рамках научно-исследовательской работы «Разработка научно-методического, нормативного и организационно-методического обеспечения дополнительного профессионального образования и дополнительного образования взрослых как составляющих непрерывного образования» в сентябре 2015 г. проведена Всероссийская конференция «Качество непрерывного образования взрослых» Основная цель всех мероприятий конференции -- это представление результатов разработки научно-методического, нормативного и организационно-методического обеспечения дополнительного профессионального образования и дополнительного [...]

The expansion of the EU-approaches to providing the partner-countries higher education quality assurance: Expanding Quality Assurance QM&CQAF (за счет средств программы Erasmus+, Jean Monnet Networks) Номер проекта: 565454-EPP-1-2015-1-HR-EPPJMO-NETWORK Грантхолдер: Sveuciliste Sjever (Копривница, Хорватия) Координатор от академии: Аниськина Нина Николаевна, ректор академии, к.т.н., доцент Год выполнения: 2015 – 2018 гг. События, работы и мероприятия [...]

Сайт проекта с детальным описанием его хода и результатов. Проект выполнен в рамках государственного контракта по Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Руководитель работы: Аниськина Нина Николаевна, ректор академии, к.т.н., доцент Год выполнения: 2014 г. Основные результаты: Разработана интегральная модель участия общественных организаций и профессиональных ассоциаций в функционировании национальной системы квалификаций, включающей, [...]