Мероприятия Проведение Всероссийской конференции по созданию условий для развития смешанного образования и профессионально-общественному обсуждению рекомендаций по организационно-управленческой поддержке внедрения смешанных форм обучения на основе интеграции цифровых и аналоговых форматов организации учебного процесса Доработка комплекта из трех базовых рекомендаций по управлению удаленной работой в вузах с учетом обсуждения проектов [...]
Пастуховские чтения – 2021
Алена Александровна Курочкина2022-05-26T13:22:07+03:0026 - 28 мая 2021 г. в Ярославле прошли XIX Пастуховские чтения В рамках Пастуховских чтений - 2021 были организованы Ведущий: Аниськина Нина Николаевна,президент Союза руководителей учреждений и подразделений дополнительного профессионального образования и работодателей (СоюзДПО), ректор ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного [...]
Комплексная организационно-методическая поддержка эффективного перехода организаций высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования на технологии смешанного обучения с использованием инновационных аналоговых форм и возможностей цифровой образовательной среды.
Gallery
Комплексная организационно-методическая поддержка эффективного перехода организаций высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования на технологии смешанного обучения с использованием инновационных аналоговых форм и возможностей цифровой образовательной среды.
Комплексная организационно-методическая поддержка эффективного перехода организаций высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования на технологии смешанного обучения с использованием инновационных аналоговых форм и возможностей цифровой образовательной среды.
admin2021-09-27T17:04:35+03:00ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА 1. Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя: Комплексная организационно-методическая поддержка эффективного перехода организаций высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования на технологии смешанного обучения с использованием инновационных аналоговых форм и возможностей цифровой образовательной среды. 2. Направление инновационной деятельности: Приоритетная область деятельности инновационного проекта: педагогическое [...]